<rt id="csmcu"></rt>
<dl id="csmcu"></dl>
  • <code id="csmcu"><delect id="csmcu"></delect></code>
    <samp id="csmcu"><input id="csmcu"></input></samp>
  • 您好!歡迎您來到廣東高新教育集團!攜手一起讓世界的教育更美好!
    客服熱線:020-36865992 卓越學校的締造者 建校一所造福一方
    自貢衡川|我校中學部教師赴總校河北衡水中學學習交流
    2019-03-13 來源:自貢衡川   編輯:易子

    學習優秀  養成高貴

    絮撲窗紗燕拂檐,恰似春風三月時。3月2日,在我自貢衡川高中部校長冉永華的帶領下,中學部語數外理化史等學科教師一行12人,赴總校河北衡水中學進行了為期五天的深入學習交流。

     
    ? 衡水中學莘元館留影
     

    ?衡水第一中學留影

    大儒之鄉,滏陽湯湯。衡水中學,這所學科競賽全國排名第一,持續創造高考神話的全國知名學校,并沒有想象中那樣美輪美奐、綠樹成蔭。這里沒有恢弘的校門,沒有奢華的裝備,沒有精美的校舍... ...但是這里有衡中精神,有衡中魅力,更有2018年高考清華北大上線219人的衡中傳奇。

    一、文化的力量
    康新江副校長在交流報告中說:衡中校園文化就是一個“場”,學生一進入這個“場”,就能受到熏陶,即使離開這個“場”,生命依舊會打下她的烙印。這個“場”指什么,我認為就是衡中校訓“追求卓越”。因為有著文化“場”的熏染,這里的學生愛學習,這里的學生習慣好,這里的學生能力強、這里的學生惜時間,這里的學生有夢想,這里的學生有擔當、這里的學生很陽光... ...

     

    ?衡中激情早讀
     

    ?衡中高效課堂
     

    ?激烈的小組討論


    二、團隊的力量
    在衡水中學,如果說文化是一個“場”,那么團隊就是一道“景”。衡水中學的高效課堂,得益于教師團隊對教學的集體建構和學生學習小組的精誠合作。每一份《導學案》的編寫,每一套《自助餐》的選定,每一次小組的展示,甚至到每一天的早讀任務的安排,都是團隊、小組的精耕細作、精誠合作的結果。

     


    ?衡水中學康新江副校長作經驗交流
     
    衡中《導學案》
    ?衡中《導學案》

     

    ?衡中自助餐
     
    早讀的規劃
    ? 早讀的規劃

    記得一位同事曾說“作為一名教師,此生一定要去一次衡水中學,受一次灌頂,成一樹芬芳,憑一片丹心,潤萬千桃李”。五天學習交流,我更想對學生說:他人有培訓,學霸自有招,我有衡川伴,鯤鵬凌云霄。

    供稿:方孝龍
    審稿:劉洪
    編輯:王亮